kształcenie o Europie

 wychowanie dla Europy z uwzględnieniem elementów edukacji ekologicznej, zdrowotnej, ekonomicznej, kulturalnej i obywatelskiej.

 Poznawcze:

 Poszerzanie wiedzy na temat państw europejskich w aspekcie geograficznym, historycznym, kulturowym Europy

 Wielcy twórcy europejskiej cywilizacji w różnych dziedzinach życia, ich wkład w rozwój nauki, stosunków społecznych-gospodarczych, orm ustrojowych , zjawisk kulturowych,

 Funkcjonowanie organizacji europejskich o różnym charakterze, miejsce Polski w strukturach międzynarodowych o zasięgu kontynentalnym,

 Wybrane problemy współczesnego świata(ekologia, choroby, konflity zbrojne itd.),

 Prawa człowieka i obywatela, z uwzględnieniem praw dziecka i ucznia, zawarte w dokumentach międzynarodowych, państwowych, szkolnych.

Kształcące w Zakresie Postaw i Umiejętności:

 Współdziałanie i współpraca w grupie,

 Komunikowanie się z innymi ludźmi,

 Praktyczne umiejętności obywatelskie,

 Rozwiązywanie konfliktów,

 Samodzielne i krytyczne korzystanie z różnych źródeł informacji,

 Logiczne i krytyczne myślenie,

 Przedsiębiorczość,

 Szacunek dla tradycji i kultury własnego kraju,

 Działanie na rzecz jednostki i grupy zgodnie z obowiązującym prawem,

 Prawidłowe rozumienie i spostrzeganie określonych zagadnień w odniesieniu do jednostki grupy, środowiska lokalnego, państwa, Europy.

 Wynikają każdorazowo z proponowanych tematów lekcyjnych, realizowanych w ramach określonych projektów lub miedzy nimi. Dodatkowo włączamy tu także cele przewidziane jako specyficzne dla danego przedmiotu.

 Międzyprzedmiotowe ścieżki edukacyjne w postaci inetrdyscyplinarnych projektów, przeprowadzone w określonym czasie na kilku przedmiotachszkolnych,

 Godziny do dyspozycji wychowawcy klasowego,

 Masowe imprezy o charakterze sportowo-dydaktycznym poza zajęciami obowiązkowymi.